מרחב לקידום היוטגוגיה

הגישה היוטגוגית (Heutagogy) מבוססת על מוכוונות עצמית בלמידה כהכנה ללמידה לאורך החיים

על פי גישה זו, הלומדות והלומדים מכוונים ומובילים את למידתם, תוך שהם תועים במרחבי־ידע אנושיים וטכנולוגיים־אינטרנטיים, כאשר מטרת תנועה זו היא לעורר את סקרנותם ולהביאם לידי הבנת מושא הלמידה.

מוכוונות עצמית בלמידה מתקיימת במסגרות חינוך החל מגן־הילדים ועד לימודים גבוהים במסגרות פורמליות ובלתי־פורמליות.

בלמידה בגישה זו תפקידו של איש החינוך משתנה ומטרת המרחב היוטגוגי היא לחבר נשות ואנשי חינוך בגני־ילדים, בבתי־ספר, באקדמיה ובמוסדות להכשרה להוראה ללמידה משותפת, הכוללת קהילת למידה, מפגשי הנחיה וליווי לבתי ספר ולמורים, למרצים ולמדריכים פדגוגיים המעוניינים לקדם למידה ברוח היוטגוגיה בהקשרים השונים שבהם הם פועלים.

המרחב היוטגוגי הושק בשנת הלימודים תשפ"ה. הוא מציע ריכוז של הידע והמחקר בתחום, השתייכות לקהילה מקצועית, פיתוח פרקטיקות לליווי, והובלה של למידה ברוח היוטגוגיה.

קהילת למידה

קהילת הלמידה היוטגוגית במרכז האקדמי לוינסקי־וינגייט נפגשת מדי חודש במהלך שנת הלימודים האקדמית. הקהילה עוסקת בהזדמנויות ובאתגרים בלמידה המבוססת על מוכוונת עצמית. הקהילה מציעה מרחב פתוח לשיתוף בהתנסויות, היוועצות מקצועית, הרצאות אורח וסיורים בבתי ספר. אנו מזמינות מורות ומורים, מרצות ומרצים, חוקרות וחוקרים וכל מי שמעוניין לחקור ולהתנסות בלמידה ובהוראה ברוח היוטגוגיה להצטרף אלינו ולהיות חלק מקהילת למידה גדלה ומתפתחת.

להצטרפות כתבו למייל: [email protected]

מפגשי הנחיה לקידום מוכוונות עצמית בלמידה

מרחב היוטגוגיה מציע מפגשים מקצועיים מותאמים אישית לנשות ואנשי חינוך בבתי הספר ובהכשרת מורים המעוניינים לקדם בהוראתם מוכוונת עצמית בלמידה. המפגשים כוללים:

  • למידה וחקר של הגישה היוטגוגית
  • התנסות ותמיכה רציפה ביישום בהתאם לגילים שונים ולהקשרים שונים
  • ליווי מותאם לצרכים הספציפיים של כל מחנכת ומחנך
  • דיון בסוגיות שונות העולות מתוך ההתנסות
  • השתייכות לקהילת למידה תומכת של מחנכות ומחנכים החולקים את החזון של קידום מוכוונת עצמית בלמידה

 

מסגרת ההנחיה וההיקף מותאמים למטרות שיוגדרו בשותפות.

למידע נוסף וליצירת קשר:  [email protected]

תוכנית להסבת אקדמאים להוראה ברוח היוטגוגיה

בשנת הלימודים תשפ"ו תושק תוכנית ייחודית להסבת אקדמאים להוראה. התוכנית היא ראשונה ויחידה מסוגה בארץ והיא מבוססת על מוכוונות עצמית בלמידה (יוטגוגיה).

מה מייחד את התוכנית?

  • השתייכות לקהילת עמיתים פעילה השואפת להוביל שינוי חינוכי־חברתי
  • מתווה לימודים הוליסטי (בשונה מצבר של קורסים נפרדים)
  • התנסות במוכוונת עצמית בלמידה ובהתאמה אישית וקבוצתית
  • שתי תעודות: תעודת הוראה בתחום הדעת הנבחר ותעודה בהנחיית מוכוונות עצמית בלמידה ברוח היוטגוגיה

לפרטים: [email protected]