התוכנית מיועדת להעמיק את הידע ולפתח את המחקר בתחומי הספורט והתנועה של גוף האדם, לטפח מומחים עתידיים במדעי התנועה והספורט, לפתח טכנולוגיות ייעודיות לשיפור הישגים בספורט, לפתח את התחום ולהטמיע אותו בקהילה ובחברה, לייצר שיתופי פעולה עם מוסדות אקדמיים אחרים בארץ ובחו"ל. בתום הלימודים ניתן להמשיך ללימודי המשך לתואר שני ושלישי במקצועות הפרה־רפואיים.
התוכנית מתאימה למעוניינים להתמקצע ולהעמיק את ידיעותיהם בתחום דינמי ומתפתח, המזהים את הפוטנציאל הרב הטמון בתחומי התנועה, הספורט והבריאות, ומבינים כי ידע מעמיק ומגוון של כלים מקצועיים יפתחו בפניהם אפשרויות תעסוקה מרתקות ומגוונות, כמו השתלבות בצוותי ספורט מקצועיים שמטרתם לשפר ביצועים או לשקם ספורטאים בעקבות פציעות. הם עשויים להיות אנשי מקצוע מתחומים משיקים, כמו פיזיותרפיה, תזונה, או פסיכולוגיה, המעוניינים להרחיב את מומחיותם לתחום הספורט, או ללא רקע קודם בתחום, עם עניין בספורט ובריאות ורצון לבנות קריירה משמעותית בתחום זה.
נוסף על כך, אפשרות להצטרף בתשלום נוסף – מסובסד, לקורסים המקנים את התעודות הבאות:
*הקבלה לקורסי הדרכה ואימון מותנית בעמידה בתבחיני מינהל הספורט ובמבחני קבלה. פתיחת הקורסים מותנית במינימום נרשמים ובתוספת תשלום סמלי.
לימודי בסיס בתחום מדעי הספורט והתנועה: אנטומיה, ביומכניקה, פיזיולוגיה וביוכימיה, וכן לימודי תחומים מתקדמים, כגון ליקויים במערכת התנועה, פיזיולוגיה של המאמץ בתנאי קיצון, היבטים הורמונליים של פעילות גופנית וסוגיות נבחרות בניתוח תנועת האדם.
רמת אנגלית: סיווג רמה באנגלית "בסיסי" לפחות. רמה זו תיקבע על סמך מבחנים חיצוניים הנהוגים והמקובלים בארץ: מבחן אמי"ר/אמיר"ם/אמי"רנט או על סמך פרק האנגלית בבחינה הפסיכומטרית.
מועמדים עם תעודת הנדסאי ממשרד החינוך או ממשרד הכלכלה והתעשייה (מה"ט), יציגו גיליון ציונים של דיפלומת ההנדסאים בממוצע 75 ויותר, או שיתקבלו על פי תנאי הסף שצוינו לעיל.
קורס הכנה לבגרות למועמדים בני +30 – מועמדים שגילם מעל 30 ללא תעודת בגרות נדרשים לעמוד בהצלחה קורסי הכנה ללימודים אקדמיים בהיקף של 12 שעות סמסטריאליות טרם תחילת הלימודים בתוכנית האקדמית.
100% שכר לימוד אוניברסיטאי לכל שנת לימודים.
| שם קורס | ש"ש | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| אנטומיה של מערכת התנועה | 4 | ||||
| היסטוריה של הספורט | 1 | ||||
| כימיה כללית אנאורגנית | 2 | ||||
| מבוא למדעי הספורט והתנועה | 1 | ||||
| מבוא לסטטיסטיקה למדעי הספורט והתנועה | 2 | ||||
| מתמטיקה למדעי התנועה והספורט | 1 | ||||
| נוירואנטומיה ונוירופיזיולוגיה | 1.5 | ||||
| סוציולוגיה של הספורט | 1 | ||||
| פיזיולוגיה של גוף האדם | 3 | ||||
| ביוכימיה | 1.5 | ||||
| יסודות מדעיים ויישומיים של הכושר הגופני | 1 | ||||
| מבוא לפסיכולוגיה | 1 | ||||
| מיומנויות אקדמיות | 1 | ||||
| פיזיקה למדעי התנועה והספורט | 1.5 | ||||
| פילוסופיה של הספורט | 1 |
| שם קורס | ש"ש | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| אנטומיה יישומית של מערכת התנועה | 1.5 | ||||
| ביומכניקה | 1.5 | ||||
| למידה מוטורית | 1.5 | ||||
| ספורט במבט על־תחומי | 1 | ||||
| פיזיולוגיה של המאמץ – מנגנונים תאיים | 2 | ||||
| פסיכולוגיה של הספורט | 1 | ||||
| שיטות מחקר במדעי הספורט והתנועה | 1 | ||||
| תזונה ופעילות גופנית | 2 | ||||
| תכנון אימון והדרכה בחדר כושר | 2 | ||||
| אנטומיה של מערכות תומכות | 1 | ||||
| גנטיקה | 1 | ||||
| חשיבה אסטרטגית בספורט | 1 | ||||
| מדידה והערכה בספורט ובביצועים מוטוריים | 1 | ||||
| פיזיולוגיה של המאמץ – מערכות | 2 | ||||
| פעילות גופנית בבריאות ובחולי | 1 | ||||
| פציעות ספורט | 1 |
| שם קורס | ש"ש | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| חדשנות וטכנולוגיות בספורט | 1 | ||||
| יזמות ופיתוח מקצועי | 1 | ||||
| ליקויים במערכת התנועה | 2 | ||||
| מודל מעבדה-שדה: ענפים אישיים | 2 | ||||
| מוח, סמים וספורט | 1 | ||||
| סמינריון חקר במדעי הספורט והתנועה | 3 | ||||
| פעילות גופנית בזקנה | 1 | ||||
| פעילות גופנית בתנאי קיצון | 1 | ||||
| ביומכניקה של תאים ורקמות | 1 | ||||
| היבטים הורמונליים של פעילות גופנית | 1 | ||||
| מודל מעבדה-שדה: משחקי כדור בספורט | 2 | ||||
| סוגיות נבחרות בניתוח תנועת האדם | 2 | ||||
| E sports | 1 | ||||
| Virtual Exchange: Sport as a Bridge Between Cultures | 1 |