קורס אבחון עומס חזותי בשיטת אירלן

שולמית אלעד – בעלת תואר שני בחינוך מהאוניברסיטה העברית, הובילה במשך כ-30 שנה את מרכז הלמידה במכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין, הקימה את מרכז אירלן ישראל.
ד"ר רותי דקל – חינוכאית, מתמחה בתהליכי הוראה-למידה, אבחון, ייעוץ וטיפול בתחום לקויות למידה ו- ADHD, מאבחנת סקרינינג בשיטת אירלן.
צוות מורים

הקורס מציע הכשרה והסמכה לאבחון השלב הראשון: אבחון עומס חזותי והתאמת שקפים צבעוניים המשפרים את נראות הדף ומקלים על הקריאה. הקורס משלב ידע תיאורטי והתנסות מעשית.

מהי שיטת אירלן ולמי היא יכולה לעזור?
מה בין קשיי למידה וליקויי למידה?
מערכת הראיה
שונות נוירולוגית
למידת כלי האבחון (IRPS)
התנסות בהעברתו

תעודת הסמכה בינ"ל מטעם מכללת וינגייט-לוינסקי ומכון אירלן הבינ"ל. מותניית בהעברת 10 אבחונים.

הקורס הוא תוצר של שיתוף פעולה בין מכון אירלן  הבינ"ל, אירלן ישראל, והמרכז האקדמי לוינסקי־וינגייט. התעודה משותפת לשני המוסדות ובינ"ל.
תוכנית הקורס ייחודית במגוון הנושאים הנלמדים, ומשלבת ידע תיאורטי, למידה חווייתית והתנסות מעשית. הלימודים הם באווירה נעימה.
כל אחד מסגל הקורס הוא מומחה בתחומו. הסגל יסייע וידריך בהתנסות המעשית.

הקורס היברידי ומשלב מפגשי למידה סינכרוניים מרחוק, עם מפגש חובה אחד פנים אל פנים בהיקף של 4 ש' בעת ההתנסות בהעברת האבחון.